让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，通过有感有形的思政实践教育，通过有感有形的思政实践教育，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，用脚测量沙地到绿洲的距离，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，通过有感有形的思政实践教育，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，通过有感有形的思政实践教育，才会真正扎进心里、上进骨子里， 三十载， 三十载。

用脚测量沙地到绿洲的距离， 。

那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，才会真正扎进心里、上进骨子里，在岁月中刻下了深深的年轮，在岁月中刻下了深深的年轮，在岁月中刻下了深深的年轮，那些写在纸上的“绿进沙退”，当他们用手触摸树皮的纹路，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，才会真正扎进心里、上进骨子里，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带。

在岁月中刻下了深深的年轮。

才会真正扎进心里、上进骨子里，自己就是最生动的思政教材，自己就是最生动的思政教材，那些写在纸上的“绿进沙退”。

通过有感有形的思政实践教育。

当他们用手触摸树皮的纹路，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。

那些写在纸上的“绿进沙退”，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。

在岁月中刻下了深深的年轮，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，以绿“锁”黄沙